RAZONAMIENTO VERBAL

RAZONAMIENTO VERBAL

¿Qué Son Las Analogías?

Es la comparación lógica de dos entidades para establecer sus puntos de igualdades y diferencias, para construir sobre esa base, un saber posterior.

Estas se dividen en dos:

Simétricas

Asimétricas

Analogías simétricas.

El orden de los componentes de la base puede ser libremente intercambiable; puesto que ambos miembros de la relación son equivalentes entre si.

A.   Analógicas por complementariedad: se realizan cuando los objetos que se enumeran se corresponden. Es decir, al nombrar a uno de ellos, se vincula con otro que es necesario para la función tangible del término.

       

Ejemplos: violín/arco.

B.    Analogías cogenéricas: se enuncian a la hora de nombrar palabras que forman parte del mismo concepto, de la misma clase o de la misma categoría.

Por ejemplo, con ciertos nombres de animales que, si bien no son exactos, pertenecen tal vez a la misma clasificación.

C.   Analogías de Sinonimia: cuando dos palabras diferentes tienen el mismo significado o se refieren a la misma condición.

 Analogías asimétricas

El orden que impone la relación a los términos componentes de la base debe respetarse en la respuesta correcta.

A) ANALOGÍAS DE OPOSICIÓN O ANTONÍMICAS

Presentan en la base términos opuestos.

Ej: - Bueno: Malo

     - Apto: Incapaz

B) ANALOGÍAS DE INTENSIDAD

Cuando una de las palabras de la base tiene más intensidad que la otra.

Ej.: - Abominación: Antipatía

        -Aprecio: adoración

C) ANALOGÍA INCLUSIVA:

Se caracterizan porque parten de la noción de totalidad - componente, la cual es aplicable a conjuntos y a individuos. A partir de esta distinción se dividen en:

• a) Género - Especie
• b) Todo - Parte
• c) Conjunto - Elemento
• d) Continente - Contenido

C. 1) ANALOGÍA DE GÉNERO - ESPECIE: / ESPECIE - GÉNERO

Se tiene dos clases o categorías, una de las cuales es la incluyente y la otra es la incluida.

Ej.:

Género: Especie

• - Primate: Madrid
• - Félido: León
• - Ave: Paloma

Especie: Genero

• - Ballena: Cetáceo
• - Carbón: Combustible
• - Yen: Moneda

C.2) ANALOGÍA DE TODO- PARTE / PARTE TODO

Uno de los términos respecto al otro representa el todo constituido (todo - parte) o bien una parte constitutiva (parte - todo).

Ej.: TODO: PARTE

• - Silla: Respaldar
• - Casa: Dormitorio

PARTE/TODO:    Tímpano ~ oído              - Cusco - Perú

C.3) ANALOGÍA DE CONJUNTO - ELEMENTO (o Viceversa)

Uno de los términos es sustantivo colectivo y el otro es sustantivo individual. La suma de individualidades forma el colectivo.

Ej.: - Recua: Mula

       - Perro: Muta

 C.4) ANALOGÍA DE CONTINENTE - CONTENIDO

Implica que uno de los elementos es contenido por el otro total o parcialmente.

Ej.: - Vino: Odre

       - Gas: Balón

D) ANALOGÍA POR UBICACIÓN

Se hace referencia a la zona de tránsito, almacenamiento procesamiento o colocación de un agente o un objeto.

Ej.: - Auto: garaje

      - Avión: Hangar

E) ANALOGÍA DE CAUSA - EFECTO

Uno de los términos permite que se desencadene el otro.

Ej.:  - Terremoto: Destrucción                                - Calor: Dilatación

F) ANALOGÍA DE SECUENCIALIDAD

Se refiere al orden de aparición o de colocación de los elementos respecto al tiempo o al espacio.

Ej.: - Noviazgo: Matrimonio

        - Miércoles: Jueves

G) ANALOGÍA POR FUNCIÓN

Como función, se considera tanto la acción propia que efectúa un agente tanto como la finalidad a que está destinado un objeto.

Ej.: - Chofer: Conducir

       - Cuchillo: Cortar

H) ANALOGÍA POR RECÍPROCIDAD

Se caracteriza porque uno de los términos supone necesariamente al otro; es decir; uno es condición de existencia de otro.

Ej.: - Trampero: Trampa

        - Predador: Presa

I) ANALOGÍA POR EL PRODUCTO

Pone énfasis en el agente que produce y el producto final. También puede referirse al objeto que sirve para elaborar el producto con la materia prima o con la materia transformada.

Ej.: - Sastre: Terno                                             - Zapatero: Zapato

J) ANALOGÍA POR MEDIO Y/O INSTRUMENTO

Se resalta la herramienta o instrumento ya sea material o conceptual que utiliza un agente al que se le atribuye la capacidad de producir un cambio en su entorno.

Ej.: - Profesor: Tiza

      - Químico: Probeta

H) ANALOGÍA DE CARACTERÍSTICA

Uno de los términos señala algún rasgo distintivo del otro.

Ej.: - Sol: brillo

  1. UNITARIA:

Es la más elemental de las analogías donde la premisa como las alternativas sólo tiene una palabra

Ej. CAMOTE

• a) Fritura
• b) Raíz  
• c) Papa

2. DE DOS TERMINOS:

Presenta dos palabras en la base y dos en las alternativas es de tipo tradicional.

Ej.: DORMITORIO: CASA

• a) Maletera: Automóvil
• b) Bombero: Uniforme

3) DOBLES:

Formada por cuatro términos.

• a) Hojas: Araña
• b) Hortaliza: Patas

“HOMONIMOS”

Son aquellas que tienen igual grafía o escritura, pero que aluden a cosas distintas. 

EJEMPLOS:

·         MAS: Ella tiene dos o más que el

·         SE: Se buena persona

·         TE: Prepárate un té de limón

·         EL: Él es mi mejor amigo

·         TU: Tu eres una persona educada

“SOLECISMOS”

Es un defecto de la relación consistente en alterar las estructuras gramaticales.

Tipos de solecismos:

      I.        Solecismos de concordancia: generalmente en relación con el género y el número.

Ejemplo: “le digo todos ustedes”, que debe ser “les digo a todos ustedes”

    II.        Solecismos de régimen: presentan errores de acuerdo a la dependencia que guardan con otras palabras.

Ejemplo: “Le mando un saludo a fulano, que hoy es su santo”, que debe ser “Le mando un saludo a fulano, cuyo santo es hoy”

“CACAFONIA”

Este defecto se da cuando incurrimos en repetición desagradable de sonidos, problemas que a veces se agrava en la escritura, pues transcribimos tal cual oímos.

Ejemplos:

Ø  Se siente sensación de serenidad

Ø  ¿no notas que están tan tondos los toneles y los tinacos?

“HOMOGRAFAS”

Palabras que tienen el fenómeno de escribirse de la misma manera y que tienen un significado o sentido diferente; estas palabras pueden confundirse con las palabras polisémicas.

El uso de estas palabras requiere de la experiencia para entender su aplicación y contexto, pues no existen reglas distintivas para este tipo de palabras. El contexto es lo que otorga el significado.

§  CUERDA: LAZO

§  CUERDA: MEDIDA GEOMETRICA

“HOMONIMAS”

Son palabras que tienen distinta significación, pero que se pronuncian de igual modo.

§  ABRASAR: QUEMAR

§  ABRAZAR: DAR UN ABRAZO

§  BASO: ORGANO DEL CUERPO O INTESTINO

§  VASO: RECIPIENTE DE VIDRIO

“PARONIMAS”

Son palabras muy parecidas en su pronunciación y escritura, pero muy diferentes en su significado.

ABEJA: SE TRATA DE UN INSECTO

OVEJA: ES UN ANIMAL OVINO

APTITUD: INTELIGENCIA

ACTITUD: DISPOSION